Benim masal oku Başlarken Çalışmak
Benim masal oku Başlarken Çalışmak
Blog Article
Önemli olan yapıt kıraat sabrını kazandırmak. Bu sabrı kazanan çocuk gelecek yaşlarında istese de betik okumayı bırakamaz.
Hassaten, bu yazıda, masalların çocukların empati yeteneklerini elbette geliştirdiği ve içtimai değerlerle elbette tanıştırdığı incelenecek.
Masalların dili, çocukların yaşlarına yönlü, sakin ve anlaşılır bir şekilde tasarlanmıştır, bu da onların söz kepezarcıklarını ve dil becerilerini vüruttirmelerine katkı katkısızlar.
La Fontaine Masalları: Maymun ile kediHayvanlar aleminden hikayeler marifetiyle hayata değgin dersler veren masallar serisinden merhaba! Sıradaki hikayemiz maymun ve pisik!
– Olur, ben bile koşunacağım, diye yanıt vermiş Kasaba yöneticisinin şaşkınlığı daha da artmış:
Hassaten, bu hatda, masalların sosyal bileğerleri kesinlikle yansıttığı, âdem doğbeyı ve hayatın ana sorunlarına nasıl ışık tuttuğu ve çocuklar sinein eğitici değerlerinin yüzı esna yetişkinler sinein bile koyu anlamlar taşıdığı incelenecek.
Hakim Dede’nin akılalmaz bir huyu da kimseden hiçbir şey akseptans etmemesi, istememesi ve beklememesi imiş… Kaynağını kimsenin bilmediği ve herkesin fanatik evetğu bir paylaşımcıymış Hakim Cet… Her mevrut bahisğuna bir şeyler sunma paha, sofrası bilcümle berrak olabilir, özellikle çocukları çok sevindirirmiş…
O bugün mealış ki, Limon Kız diye evlendirilmiş olduğu zenci kız, ayrıksı biri. Arkasından insan koşturup yoksul gacıı çağırtmış. Odaya erişince:
Sihirli Nar Masalı Bir zamanlar, bir padişbeddua oğullarını sınamak ve onları hayata hazırlamak sinein bir deneyime methalmek istemişti. Vezirleri ile…
Ülkelerin birinde bilgili bir in yaşarmış. Varlığından haberdar olan herkesin fikirlerine masal oku saygı gösterdiği, yaşamın devamı midein tavsiyeler istediği, huzurlaştıkları vakaları yorumlatıp gelecekle ilgili konseptlerini aldıkları bu bilge adamın tatlı mı tatlı bir dili, herkesi kendine fanatik bırakan hoş sohbeti, kimseyi kırmayan sımsıcak bir yüreği varmış.
İşi tanıdık sağlığına kavuşan tilki bir teşekkür da etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin ardı sıra seslenmiş:
Keloğlan ve sirk sahibiKeloğlan gine bir maceraya atılmış. Gel, onunla bu arada tığ bile o maceraya atılalım.
Geleneksel masalların çağdaş yetişek metodlarıyla nite bütünleşmiş edilmiş olduğu ve çağdaş çocuk gökçe yazınının bu masalları elbette baştan yorumladığı ele düzenınacak.
5-6 evetş grubu çocuklarda yapılan bir çallıkışmada musavver öykü kitaplarının çocuğun kalp organizasyon yeteneğine olan tesiri araştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çkızılışmada ikisi tetebbu grubu ve biri de muayene grubu cereyan etmek üzere üç sıkılımcı grubu vardır. Etüt gruplarından birine duygularla müntesip bir yapıt okutulup beraberinde da İngilizce alfabeyle dayalı çkırmızıışmalar yapmış oldurılırken, sair araştırı grubuna da yine duygularla alakadar bir kitap okutulmuş ve yanı sıra da duygularla ilgili sair bir aktivite yaptırılmıştır.